Plan director - 2023

El Plan Director de la Universidad de Granada se configura como el plan operativo del equipo de gobierno que pretende servir de ejercicio de reflexión acerca de cuáles son las prioridades y líneas de actuación para cada año desagregadas en una arquitectura estratégica compuesta por ejes, líneas, objetivos y acciones. ​

 

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Plan Director 2023 (pdf)
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Informe de Seguimiento 2023 (pdf)
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Planes Directores anteriores

 

El documento que se presenta recoge el Plan Director del equipo de gobierno de la Universidad de Granada para el año 2023. Se trata del cuarto Plan Director que presenta este equipo tras los de los años 2020, 2021 y 2022, cerrando así el ciclo de cuatro años que se inició en 2019 con el inicio del segundo mandato de la Rectora. El Plan Director da respuesta al compromiso por una gestión transparente y responsable al recoger en forma de objetivos, acciones e indicadores de seguimiento las actuaciones a desarrollar por las distintas unidades y servicios a lo largo del año, de acuerdo con los recursos materiales y humanos disponibles. El pasado 21 de abril de 2022 se aprobó en Consejo de Gobierno el Plan Estratégico UGR 2031 que constituye el marco para todo el desarrollo estratégico de la institución y que ha de ser la base sobre la que pivote el Plan Director 2023, alineándose este con los ejes y líneas estratégicas del Plan Estratégico. En definitiva, los objetivos y acciones contenidas en este documento no son más que la traducción de las prioridades estratégicas contenidas en el Plan Estratégico en un documento más operativo con un carácter claramente ejecutivo y delimitado al año 2023.

Así pues, el Plan Director 2023 tendrá una estructura diferente a los de sus predecesores, pasando de 11 ejes directores a 8 ejes estratégicos como consecuencia de su adaptación a la nueva arquitectura estratégica establecida en el Plan Estratégico:

  1. Eje Director I. DESARROLLO DE PERSONAS altamente motivadas e implicadas con la institución
    1. Línea de acción  I.1. Estudiantado: nuestro compromiso, vuestro éxito
    2. Línea de acción  I.2. Personal Docente e Investigador: dignificación de la labor docente e investigadora
    3. Línea de acción  I.3. Personal de Administración y Servicios: reconocimiento y profesionalización
    4. Línea de acción  I.4. Infraestructuras y espacios para las personas
    5. Línea de acción  I.5. Servicios para las personas
  2. Eje Director II. APRENDIZAJE TRANSFORMADOR orientado al desarrollo personal y profesional, plenamente integrado con la investigación y que responde a los retos de la sociedad
    1. Línea de acción  II.1. Estudios de Grado: crecimiento intelectual, creativo y personal del estudiantado
    2. Línea de acción  II.2. Estudios de Posgrado: formación avanzada y especializada para el estudiantado
    3. Línea de acción  II.3. Ordenación de la actividad docente
  3. Eje Director III. GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO que contribuya a solucionar los desafíos globales de la sociedad y que aporte valor en su entorno
    1. Línea de acción  III.1. Investigación de excelencia: nuestra seña de identidad
    2. Línea de acción  III.2. Transferencia de resultados de investigación: añadiendo valor al conocimiento
  4. Eje Director IV. TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO mediante la innovación, el emprendimiento y la colaboración activa con los agentes socioeconómicos
    1. Línea de acción  IV.1. Conexiones con el entorno económico y social
    2. Línea de acción  IV.2. Relaciones con otras instituciones
  5. Eje Director V. UNIVERSIDAD SOCIALMENTE RESPONSABLE comprometida con el desarrollo sostenible, implicada con su entorno y referente en la generación de cultura
    1. Línea de acción  V.1. Apuesta decidida por el desarrollo sostenible
    2. Línea de acción  V.2. Nuestro compromiso con la inclusión y la diversidad
    3. Línea de acción  V.3. Nuestro compromiso con la igualdad y la conciliación
    4. Línea de acción  V.4. Nuestro compromiso social con la comunidad universitaria y la sociedad
    5. Línea de acción  V.5. Apuesta decidida por la formación permanente abierta
    6. Línea de acción  V.6. Compromiso con la generación y dinamización de la cultura
    7. Línea de acción  V.7. Compromiso con el patrimonio
  6. Eje Director VI. BUEN GOBIERNO orientado al desarrollo de la organización, la gestión ágil y transparente, la sostenibilidad financiera y la comunicación institucional
    1. Línea de acción  VI.1. Gobernanza ética, participativa y basada en la planificación estratégica
    2. Línea de acción  VI.2. Gestión ágil, coordinada y transparente
    3. Línea de acción  VI.3. Gestión económica solvente, sostenible y eficiente
    4. Línea de acción  VI.4. Convenios y protección de datos
    5. Línea de acción  VI.5. Calidad y confianza institucional
    6. Línea de acción  VI.6. Impulso a la comunicación institucional
    7. Línea de acción  VI.7. Fomento de la divulgación cultural y científica
    8. Línea de acción  VI.8. Apuesta decidida por la comunicación digital
  7. Eje Director VII. UNIVERSIDAD INTERNACIONAL abierta al mundo y al servicio de la ciudadanía de una sociedad multicultural y global
    1. Línea de acción  VII.1. Enfoque estratégico de la internacionalización
    2. Línea de acción  VII.2. Orientación hacia la internacionalización de la comunidad universitaria
    3. Línea de acción  VII.3. Liderazgo en movilidad internacional
    4. Línea de acción  VII.4. Puesta en marcha y coordinación de la alianza de Universidades Europeas Arqus y de la ejecución de sus planes de trabajo
  8. Eje Director VIII. TRANSFORMACIÓN DIGITAL de la universidad en todas sus dimensiones
    1. Línea de acción  VIII.1. Estructuras y recursos relacionados con las TIC
    2. Línea de acción  VIII.2. Consolidación y desarrollo de la oferta de servicios TIC
    3. Línea de acción  VIII.3. Software libre, conocimiento en abierto y apoyo a la política de transparencia
    4. Línea de acción  VIII.4. Analítica del dato e inteligencia institucional
    5. Línea de acción  VIII.5. Capacitación digital y formación en TIC
    6. Línea de acción  VIII.6. Integración de las tecnologías educativas