Línea de acción VI.5: Calidad y confianza institucional

[Líneas Estratégicas Plan Estratégico UGR 2031: 1.3 – 2.2 – 2.3 – 6.3 – 6.4]

[ODS: 16 - Sinergias otros ODS: 4]

Objetivo VI.5.1. Avanzar hacia la gestión global de los sistemas de calidad

Acción
Indicadores
Valor
Meta
Responsables
Continuar asesorando a los centros en el diseño, implantación y certificación de su Sistema de Calidad, promoviendo su avance hacia la acreditación
% de Centros con un Plan de Acción Tutorial en activo
100%
% de centros en los que se realiza al menos tres reuniones de asesoramiento/seguimiento con los equipos responsables en estos
80%
Implementación de una aplicación informática que facilite el seguimiento del Plan Director
Sí
N.º de centros que solicitan la certificación de su sistema de calidad en la convocatoria 2023
3
N.º de centros con el SGC implantado y auditado, preparados para solicitar su certificación en 2024
3
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Facilitar a los distintos agentes implicados en la gestión de la calidad el acceso a información relevante sobre los procesos reforzando su eficiencia y simplificación
% de centros, títulos y servicios a los que se les proporciona información de los indicadores contemplados en su sistema de ca
100%
Grado de satisfacción de los equipos gestores de centros, títulos y servicios con la utilidad de la información (indicadores)
4
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Mejorar la eficiencia de los sistemas de recogida de información sobre la calidad de los servicios
Valoración en opinión de los equipos gestores de los servicios de la eficacia del sistema de recogida de información implement
4
Implementar un sistema de recogida selectiva de información sobre la calidad de los servicios mediante el uso de QR
Sí
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva

Objetivo VI.5.2. Potenciar la calidad de la actividad docente

Acción
Indicadores
Valor
Meta
Responsables
Seguir impulsando y garantizando la formación e innovación docente del profesorado
% PDI que participa en actividades de formación en 2023
40%
% de acciones de formación ejecutadas respecto al total de las ofertadas en 2023
75%
% PDI que participa en proyectos de innovación y buenas prácticas docentes
35%
% de Centros que solicitan formación docente (convocatoria FCTD) a lo largo de las distintas ediciones del Plan FIDO
100%
% de Centros que solicitan al menos un Equipo Docente de formación inicial y/o permanente
100%
% de acciones de formación que alcanzan un 4/5 en la opinión media de sus participantes
80%
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Generar espacios (virtuales y presenciales) y redes para el intercambio de experiencias y recursos de formación e innovación docente
N.º de recursos incorporados al repositorio web
25
% de PDI que participa en colaboraciones docentes o en acciones de formación e innovación docente en colaboración con miembros
5%
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Potenciar la formación del profesorado novel
N.º de acciones específicas de formación ofertadas para el profesorado novel
2
% de acciones de formación para el PDI novel que alcanzan un 4 sobre 5 en la opinión media de sus participantes
70%
% de PDI novel que participa en acciones de formación
60%
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Continuar motivando la participación de agentes internos (estudiantado y PAS) y externos (Alumni y otros agentes) en los procesos de innovación docente
 Participación de agentes internos en los procesos de innovación
Sí
 Participación de agentes externos en los procesos de innovación
Sí
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva

Objetivo VI.5.3. Reconocer y valorar la calidad de la actividad docente del profesorado

Acción
Indicadores
Valor
Meta
Responsables
Avanzar en la implantación del programa Docentia-UGR
Desarrollo de la primera convocatoria del programa Docentia-UGR
Sí
Definición de los criterios de la segunda convocatoria
Sí
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Reconocer y difundir buenas prácticas de innovación docente a través de diferentes medios (convocatorias, redes sociales, repositorios, jornadas, etc.)
N.º de medios utilizados para la difusión de las buenas prácticas de innovación docente
3
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Actualizar el cuestionario de opinión del estudiantado sobre la actuación docente alineándolo con los avances en el modelo Docentia-UGR
Actualización del cuestionario
Sí
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva

Objetivo VI.5.4. Avanzar en la consolidación de una estructura ágil y útil para la gestión de información universitaria

Acción
Indicadores
Valor
Meta
Responsables
Actualizar y mejorar la Web interactiva "UGR en cifras”
Actualización de la información con los valores del curso 2022/23
Sí
Incorporación de nuevos indicadores
Sí
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Elaborar informes prospectivos para la toma de decisiones
Elaboración de informes
Sí
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Vicerrectorado de Política Institucional y Planificación
Colaborar en el desarrollo e implementación del Proyecto sobre Gobierno del Dato
Elaboración de hoja de ruta y pliego de prescripciones técnicas
Sí
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva
Vicerrectorado de Política Institucional y Planificación
Delegación de la Rectora para la Universidad Digital